Javier Tejerina y Antonio Herrera, miembros de Secot Asturias, se han reunido la mañana del 20 de febrero con la edil de Atención a las Personas e Igualdad, Marisa Ponga Martos,  a la que han presentado sus actividades.

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El 22 de febrero tuvieron lugar dos sesiones de Píldoras Formativas en el CIFP Cerdeño-Asturias para alumnos de 19 a 24 años de Documentación y Administración Sanitaria, Farmacia y Talleres.

Guillermo Díaz de SECOT Asturias dio la formación para 25 chicos en cada sesión acerca de «Cómo afrontar una entrevista de trabajo».

En la Sala de grados de la Facultad de Economía y Empresa, ha tenido lugar la mesa redonda «¿Por qué es bueno el asociacionismo o networking empresarial para ti como emprendedor?».

Intervinieron D. Guillermo Díaz Bermejo, presidente de Seniors Españoles para la Cooperación Técnica (SECOT) en Asturias, Dª Begoña Menéndez Barreiro, que desarrolla labores de gerencia en la Asociación de Jóvenes Empresarios de Asturias (AJE) y Carmen Delgado Martín, vocal de la Asociación Empresa Mujer (ASEM) y directora gerente de Promociones Bioclimáticas Entreencinas S.L. Presentó y moderó D. Guillermo Pérez-Bustamante, profesor titular de la Universidad de Oviedo.

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Los seniors Guillermo Díaz y Javier Tejerina impartieron el 7 de febrero píldoras formativas, en el IES Escultor Juan de Villanueva de Pola de Siero, sobre iniciativa emprendedora y finanzas para no financieros, destinadas a los alumnos de FP Grado Superior.

Esta iniciativa está enmarcada dentro del proyecto «Fórmate por tú futuro» en colaboración con En Acción Bankia.

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Desde SECOT Asturias seguimos con el proyecto «Fórmate por tu futuro» en colaboración con En Acción Bankia.
El 30/01 tuvo lugar la Píldora Formativa en el IES La Ería, Oviedo, impartida por 2 voluntarios Seniors SECOT Asturias, Guillermo Díaz y Javier Tejerina, para un grupo numeroso de 60 personas.
El perfil de los alumnos que asistieron a la formación fue de estudiantes de Marketing. La horquilla de edad de 18 a 40 años.
Se ha impartido la formación en dos partes:
* Guillermo Díaz, cómo se deben organizar para trabajar por cuenta ajena, la importancia de la aptitud y preparación para una entrevista de trabajo.
* Javier Tejerina planteó temas a tener en cuenta al decidir ser emprendedor, los problemas en el camino y cómo enfrentarse a éstos.
Como sucede en todas las Píldoras Formativas de SECOT, se ha impartido la formación desde la experiencia de carácter práctico al tiempo que se han transmitido valores éticos como la solidaridad, la capacidad de entrega y el voluntariado.

Esta iniciativa está enmarcada dentro del proyecto «Fórmate por tú futuro» en colaboración con En Acción Bankia.

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Jornada de presentación del proyecto Explorer Oviedo en el que participaron Rubén Rosón, Concejal del Área de Economía y Empleo del Ayuntamiento de Oviedo, Eugenia Suárez Serrano, Vicerrectora de Acción Transversal y Cooperación con la Empresa de la Universidad de Oviedo, Francisco Javier Ortega, responsable de Relaciones Institucionales en Asturias del Banco Santander España, José Carlos Ceballos del Área Internacional de CISE (Centro Internacional Santander Emprendimiento) y Guillermo Díaz Bermejo, Presidente de SECOT Asturias,  en la que se presentaron los proyectos participantes en este programa que dio comienzo el 22 de enero y se extenderá hasta el mes de junio, coordinado por Daniel González Alonso. La sede de Explorer está ubicada en el Espacio Coworking Talud Ería.

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Nos sentimos orgullos de nuestros Seniors. Con la colaboración de En Acción de Bankia en el Proyecto “Fórmate por tu Futuro”, Secot aporta conocimientos esenciales en materias y conceptos necesarios en la actividad empresarial.

El grupo de más de 25 personas que se dio cita el 9 de enero en la Píldora Formativa de I.E.S Pérez de Ayala, donde consideran este evento como valioso, que ha cubierto gratamente sus expectativas, ameno, ha habido interacción y aclaración por parte del ponente, Guillermo Díaz, presidente de Secot Asturias, y les ha servido para enfrentarse a un próximo futuro laboral con más herramientas formativas.